访问和遵从性

资源

参考资料选项卡下的部分提供了与残疾相关的外部组和网站的链接, 包括残疾组织, 残疾人权利网站, 金融/学术资源, 等.  我们还为教师提供了一套外部资源,这些教师可能希望研究教学特定内容的最佳实践或创意,同时适应特定类型的残疾.

测试和评估资源包含伯明翰地区从业人员的名单,我们从他们那里收到了学习障碍的可接受的文件, 注意力障碍, 创伤性脑损伤或自闭症谱系障碍. 大学不提供这些诊断的测试或评估服务.  该列表不是对任何特定从业者的认可, 它也不限制提交来自其他合格来源的文件.  如果学生寻求这样的测试,这仅仅是一个起点. 请直接与他们联系,咨询专业领域, 成本, 或者测试和报告写作的时间框架. 心理咨询服务可提供情感或精神障碍领域的诊断或治疗的校外转诊名单, 和, 类似的, 卫生服务部门可以帮助学生转介给医学专家.